İLETİŞİM FORMU

İSTANBUL OFİSİMİZ
0212 211 41 41  (ofis)
0541 319 41 41  (Mobil 1)
0541 497 41 41  (Mobil 2)
Mecidiyeköy Mh. Büyükdere Cd. No:65/3
Şişli, ISTANBUL (Eski Ali Sami Yen stadı karşısı)
Fax.   : +90 212 211 42 43

info@academyuniversal.com

Harita yükleniyor...
LONDRA OFİSİMİZ

1, Limewood Close, Ealing Broadway,

London, UK,

Postcode: W13 8HL

Tel : +44 7479 343204

Harita yükleniyor...
ÇİN OFİSİMİZ

No106-7 Gugong Rd Siming district

361004 Xiamen

Çin Halk Cumhuriyeti

Tel   : +86 134 006 89 775
Fax  : +86 592 578 17 3

Harita yükleniyor...
BAŞARI HİKAYELERİMİZ
Nitelikli bir üniversitede eğitim almak, üniversite çağına gelmiş her gencin hayalidir. Siyasal ve ekonomik sorunlardan sıyrılıp, huzur ve güven içinde nitelikli üniversitelerde lisans eğitimi almak eskiden çok imkansız veya tabu olarak görülse de; şimdilerde Türkiye’nin herhangi bir şehrinde okumak kadar normal olarak algılanmaya başlamıştır. Bunun sebebi ise gelişen teknoloji ve ulaşım araçları vasıtası ile uzakların daha yakın olmasıdır. Global bir köy haline gelen dünyada, başka bir kıtada lisans veya yüksek lisans eğitimi tamamlamak belki de bir insanın hayatı boyunca yaşayabileceği en önemli ve unutulmaz deneyimdir. Bu deneyimi defalarca kez dünyanın en yaşanılası ülkesi seçilen Kanada’da yaşamaya ne dersiniz?
Lise çağından başlayarak, lisans, yüksek lisans, doktora, kurs&sertifika ve staj programları gibi geniş bir yelpazede fırsatlar sunan yurtdışı eğitim imkanları her geçen gün daha fazla ilgi görmektedir. Değişen eğitim ve sınav sistemine ayak uydurmak konusunda sorun yaşayan veya yeni bir dil öğrenerek eğitimini sürdürmek isteyen öğrenciler tarafından tercih edilen bu eğitim imkanları, öğrencilere de oldukça önemli katkılar sağlamaktadır.
‘Kurulumuz, yurt dışında alınan eğitimin niteliğini değerlendirmeye alarak aynı alanda diploma alan öğrenciler arasındaki adaletsizliği gidermeye çalışmak, yükseköğretimde kalite odaklı yeniliklere uyum sağlamak ve ileride meslek icrasını gerektiren alanlarda nitelikli istihdam ve kamunun yararını gözetmek amacıyla, alınan eğitimin niteliği ve eşdeğer programlara göre temel kazanımlar açısından inceleme yaparak denklik süreçlerini yürütmektedir.’